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  1. Schreiben in zwei Sprachen
    argumentative und narrative Texte bilingualer italienisch-deutscher Schülerinnen und Schüler
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, München

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Riehl, Claudia (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2019

  2. Schreiben in zwei Sprachen
    argumentative und narrative Texte bilingualer italienisch-deutscher Schülerinnen und Schüler
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Riehl, Claudia (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Textproduktion; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU000000; Mehrsprachigkeitsforschung; Sprachkontakt; Multiliteracy
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2019

  3. Schreiben in zwei Sprachen
    Erschienen: 2019

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeitsforschung; Sprachkontakt; Multiliteracy
    Lizenz:

    kostenfrei