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Literarisches Wissen und Formen produktiver literarischer Rezeption
dargestellt am Beispiel des Volksstücks der Gegenwart im Deutschunterricht weiterführender berufsbildender Schulen -
Literarisches Wissen und Formen produktiver literarischer Rezeption, dargestellt am Beispiel des Volksstücks der Gegenwart im Deutschunterricht weiterführender berufsbildender Schulen
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Literarisches Wissen und Formen produktiver literarischer Rezeption, dargestellt am Beispiel des Volksstücks der Gegenwart im Deutschunterricht weiterführender berufsbildender Schulen
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Die theologische und philosophische Auseinandersetzung im Protestantismus mit J. G. Fichtes Schrift "Versuch einer Kritik aller Offenbarung" von 1792
kritische Rezeption und zeitgenössische Kontroverse als Vorphase zum sogenannten Atheismusstreit von 1798/99 -
Um das Recht des evangelischen Religionsunterrichts
ein zeitgemäßer Beitrag zu dem Kapitel: Ultramontanismus und konfessioneller Friede -
Das Zentrum und die Borromäus-Enzyklika